Le iscrizioni per questo evento sono chiuse per raggiunto limite dei posti disponibili nella sala.
L'evoluzione del modello di governance pubblica verso modalità di azione orientate a principi di apertura, trasparenza, partecipazione, responsabilità ed efficacia, conseguente alla diffusione dell'Open government quale modello di riferimento per le istituzioni pubbliche, ha indotto negli ultimi anni cambiamenti significativi nei processi decisionali e organizzativi pubblici, in particolare per quanto riguarda il sistema di relazione tra PA e cittadini.
Centralità del cittadino, amministrazione partecipata e collaborativa, insieme a trasparenza, apertura dei dati e loro condivisione attraverso le tecnologie digitali, elementi chiave del modello di governo "open" trovano riscontro nelle recenti disposizioni normative - dalla Legge 190/2012 al Decreto 33/2013 fino alle recenti modifiche e integrazioni del Codice dell’amministrazione digitale (CAD – d.lgs. 82/2005 - configurando nuovi impegni e profili di responsabilità per le amministrazioni.
Partendo dai principali aspetti tecnici, organizzativi, normativi e con la presentazione di esempi di riferimento italiani ed europei, il seminario intende approfondire i temi dell'Open data e dell’accountability per migliorare l'efficenza e l'efficacia dei processi decisionali e amministrativi pubblici, inquadrandoli nel contesto delle politiche nazionali di Open government.
L’incontro, rivolto in particolare agli iscritti al corso online sulla Partecipazione civica è aperto a dirigenti, funzionari e dipendenti del sistema della Pubblica Amministrazione regionale siciliana.
La giornata si inserisce nell’ambito delle attività del Progetto ETICA 2013 – 2015 Azioni di supporto al miglioramento della performance e all’accrescimento della trasparenza attraverso le nuove tecnologie del Programma Operativo di Assistenza tecnica alle Regioni dell’Obiettivo Convergenza 2012/2015 (secondo triennio), finanziato dal PON Governance e Assistenza tecnica (FESR) 2007-2013, realizzato da Formez PA su incarico del Dipartimento della Funzione Pubblica.
Introduzione ai lavori Antonino Cangemi, Regione Siciliana, Dipartimento della Funzione Pubblica e del personale, Servizio 7 Formazione Laura Manconi, Formez PA
Open Government e Open dataMateriali Gianfranco Andriola, Formez PA
Accountability : innovazione per rendere conto delle azioni della PA Materiali Sergio Agostinelli, Economista, esperto di azioni di Open government e di comunicazione di politiche pubbliche
Trasparenza e nuove forme di cittadinanza attiva Materiali Gianfranco Andriola, Laura Manconi, Formez PA
Il prossimo appuntamento dell’Esercizio della Rete dei Nuclei di valutazione e verifica degli investimenti pubblici avrà per tema ancora i Piani delle valutazioni 2014-2020 con focus sulle politiche di sviluppo territoriale: Domande, approcci e metodi per valutare gli interventi di sviluppo locale e confronto con il team Aree Interne. La formulazione dei Piani di valutazione 2014-2020 fornisce la preziosa opportunità di impostare, come chiede l'Accordo di Partenariato, valutazioni che non si separano per fonte/fondo di finanziamento, ma che guardano agli effetti congiunti di più programmi sulle stesse aree e che adottano diversi punti di vista nella valutazione. A partire dalle domande di alcuni Nuclei regionali si discuterà su come impostare studi e valutazioni a partire anche dagli interventi della Strategia Nazionale Aree Interne. Sarà l’occasione per discutere, su un tema specifico, di cosa si intende quando si suggerisce che le valutazioni vanno impostate considerando vari punti di vista (non solo quello del programmatore, ma anche quello degli attori coinvolti e del territorio).
L'incontro è rivolto ai componenti dei Nuclei di valutazione e verifica degli investimenti pubblici operanti presso le Amministrazioni centrali e regionali e a componenti delle stesse Amministrazioni.
Sottotitolo:
Quindicesimo incontro del percorso di sostegno alle attività della Rete dei Nuclei
Capovolgere gli schemi valutativi per comprendere il punto di vista del territorio: la proposta di REVES
Laura Tagle, Esperta Progetto Nuval - Formez PA, Responsabile iniziativa REVES
13:00 - 13:30 Discussione
13:30 - 14:30 Lunch
14:30 - 15:00
Le attività di valutazione e supporto alle politiche di sviluppo locale riportate nelle Relazioni di attività dei Nuclei di Valutazione e Verifica 2014-2015
15:00 - 16:00
Rielaborazione in gruppo degli elementi emersi durante la giornata: sintesi punti e proposte operative per attività della Rete
FormezPA organizza con il Comune di Caltanissetta (CL), e in collaborazione con il Centro Europe Direct Kore Enna, il seminario “Come scrivere una proposta progettuale” nell’ambito di un percorso di affiancamento finalizzato a supportare il Comune nella partecipazione ai programmi comunitari a gestione diretta e al lavoro in rete.
L’obiettivo del seminario è illustrare ai partecipanti come Individuare i potenziali obiettivi di progetto e scrivere una proposta progettuale.
Il percorso si svolge nell’ambito dell’assistenza tecnica prevista dal progetto POAT – Internazionale, a titolarità del DFP e gestito dal Formez PA, che si propone di incrementare la capacità delle P.A. delle quattro regioni dell’obiettivo Convergenza nella partecipazione ai programmi a chiamata diretta da parte della Commissione europea.
Il seminario è destinato al personale del Comune di Caltanissetta.
09.30 – Accoglienza e registrazione dei partecipanti
10.00 – Breve introduzione alla linea dedicata al turismo nel Programma COSME e analisi della prima sezione di un formulario per la presentazione di una proposta.
Elisa Petrucci – Ufficio Attività Internazionali FormezPA
10.30 – Come individuare gli elementi costitutivi di progetto attraverso le metodologie in uso presso la Commissione Europea: introduzione al Goal Oriented Project Planning e all’Approccio del Quadro Logico.
Teta Capua – Ufficio Attività Internazionali FormezPA
11.30 – Presentare una proposta progettuale: passi da seguire, partenariato, piano di lavoro e budget.
Elisa Petrucci – Ufficio Attività Internazionali FormezPA
12.00 – Analisi di un formulario per la presentazione di una proposta progettuale.
Teta Capua e Elisa Petrucci - Ufficio Attività Internazionali FormezPA
13.00 – Modalità di cooperazione internazionale nei progetti europei.
Formez PA propone una nuova edizione dei corsi online dedicati alle competenze digitali dei funzionari e dirigenti pubblici, a partire dal 15 febbraio. Realizzati nell'ambito del progetto ETICA 2013-2015, i corsi sono dedicati ai temi dei dati aperti e della partecipazione civica.
Le registrazioni per questo evento sono chiuse per raggiungimento del numero massimo di iscritti.
FormezPA organizza con il Comune di Vittoria il seminario “I principi e le regole della rendicontazione nei progetti a finanziamento diretto” nell’ambito di un percorso di affiancamento finalizzato a supportare il Comune nella partecipazione ai programmi comunitari a gestione diretta e al lavoro in rete.
Il percorso si svolge nell’ambito dell’assistenza tecnica prevista dal progetto POAT – Internazionale, a titolarità del DFP e gestito dal Formez PA, che si propone di incrementare la capacità delle P.A. delle quattro regioni dell’obiettivo Convergenza nella partecipazione ai programmi a chiamata diretta da parte della Commissione europea.
L’obiettivo del seminario è quello di offrire alcuni consigli pratici ai funzionari del Comune di Vittoria su come approcciare la rendicontazione dei Progetti europei a Finanziamento Diretto, a partire da casi pratici ed esempi concreti (Focus su Programma LIFE e Long Life Learning KA2).
Nello specifico vengono esaminati:
introduzione alla rendicontazione: i principi generali e i fondamenti della rendicontazione nei progetti europei;
la tipologia e l’ammissibilità delle spese;
il rendiconto finanziario: strumenti e documenti giustificativi;
monitoraggio e reporting;
gestione dei problemi: modifiche di budget;
il controllo della Commissione.
La formazione viene animata con l’ausilio di un'esercitazione pratica e con l’utilizzo di casi concreti, dando il giusto spazio all’interazione con i partecipanti.
La giornata è aperta ai funzionari del Comune di Vittoria che si occupano di gestione progetti europei e a coloro che sono interessati a capire come effettuare la rendicontazione dei Progetti a Finanziamento Diretto.
FormezPA organizza con il Comune di Vittoria il seminario “Individuare strategie condivise tramite la metodologia del Metaplan” nell’ambito di un percorso di affiancamento finalizzato a supportare il Comune nella partecipazione ai programmi comunitari a gestione diretta e al lavoro in rete.
Il percorso si svolge nell’ambito dell’assistenza tecnica prevista dal progetto POAT – Internazionale, a titolarità del DFP e gestito dal Formez PA, che si propone di incrementare la capacità delle P.A. delle quattro regioni dell’obiettivo Convergenza nella partecipazione ai programmi a chiamata diretta da parte della Commissione europea.
Obiettivo Giornata
L’obiettivo della giornata è quello di individuare obiettivi condivisi all’interno dell’Amministrazione ed orientare il Comune di Vittoria nella partecipazione a bandi finanziati sui programmi diretti dell’Unione europea. In particolare, si mira ad identificare macro-aree di interesse per le diverse Direzioni del Comune nell’ambito delle quali sarà poi possibile elaborare proposte progettuali per accedere ai finanziamenti diretti UE.
Il seminario è destinato al personale del Comune di Vittoria. Si evidenzia la rilevanza della partecipazione all’incontro di dirigenti e assessori in considerazione del fatto che il loro coinvolgimento attivo è di fondamentale importanza per identificare obiettivi progettuali e strategie condivise.
FormezPA organizza con il Comune di Vittoria il seminario “Le fonti di informazione comunitarie e suggerimenti per scrivere chiaro” nell’ambito di un percorso di affiancamento finalizzato a supportare il Comune nella partecipazione ai programmi comunitari a gestione diretta e al lavoro in rete.
L’obiettivo del seminario è quello di offrire alcuni consigli pratici ai funzionari del Comune di Vittoria su come reperire e impostare le informazioni per alimentare il sito web ufficiale dello Sportello Europa.
In particolare vengono esaminati:
le diverse fonti di informazione della Commissione europea e di altri siti istituzionali da cui ricavare le notizie principali per l’aggiornamento del sito web;
la Gazzetta Ufficiale dell’Unione europea serie L, C e S (banca dati ted) per identificare le notizie che possono servire per l’aggiornamento del sito;
i siti da monitorare per l’individuazione degli inviti a presentare proposte e delle gare di appalto.
Viene inoltre fatto anche un approfondimento sui criteri redazionali per impostare un testo snello ed efficace, fornendo alcuni suggerimenti per evidenziare i dettagli chiave con il fine specifico di creare testi che possano orientare velocemente verso l’individuazione delle call a cui potenzialmente prendere parte.
Viene anche ipotizzata la redazione di una newsletter mirata a fornire informazioni su fondi e politiche europee.
La giornata è aperta ai funzionari del Comune di Vittoria che si occupano dello Sportello Europa, in generale di comunicazione web e a coloro che sono interessati a capire come effettuare il monitoraggio dei siti dell’Unione europea per l’aggiornamento di un portale istituzionale.
Come comunicato in occasione del lancio della consultazione pubblica sul profilo italiano dei metadati (DCAT-AP IT) per la descrizione dei dati disponibili presso la pubblica amministrazione, l’Agenzia per l’Italia Digitale (AgID) - in collaborazione con Formez PA - promuove un seminario online dedicato all'illustrazione del profilo DCAT-AP IT, dando ampio spazio alla discussione e agli approfondimento che saranno richiesti dai partecipanti.
12.00 Introduzione, Gianfranco Andriola (FormezPA) 12.10 Presentazione della Consultazione sul profilo dei meta-dati DCAT-AP IT, Gabriele Ciasullo (AgID) 12.20 Illustrazione del profilo italiano dei metadati DCAT-AP IT, Giorgia Lodi (AgID) e Antonio Rotundo (AgID) 12.45 Domande e riposte 13.30 Chiusura
Il corso online ha come tema la partecipazione civica e nello specifico, i processi partecipativi di tipo consultivo promossi dalla pubblica amministrazione. E’ strutturato per trasferire conoscenze e competenze di base utili a comprendere quali sono le motivazioni che sostengono la pratica dei processi decisionali partecipativi, le metodologie e gli strumenti a supporto, quali utilità possono avere le tecnologie nel rafforzare la partecipazione dei cittadini. Partendo dal concetto di partecipazione civica, il corso approfondisce inoltre fasi e principali attività che è richiesto di svolgere quando si promuove una iniziativa di consultazione pubblica online.
L’obiettivo del corso è di trasferire informazioni di base utili ad accrescere la conoscenza sui processi di consultazione online attivabili dalla pubblica amministrazione.
I destinatari del corso sono i dirigenti e funzionari del sistema della PA regionale siciliana.
Il corso, della durata di 16 ore, si svolge nell’arco di 5 settimane. Il corso è articolato in 4 moduli e prevede la fruizione di contenuti in apprendimento autonomo (lezioni multimediali, videolezioni, interviste), test di valutazione ed esercitazioni a distanza sottoposte a peer review. L’impegno medio è di circa 3 ore settimanali. Le esercitazioni previste devono essere obbligatoriamente completate nella settimana in cui sono programmate. Durante il corso i partecipanti sono affiancati da tutor che forniscono un supporto tecnico per l'utilizzo degli strumenti online.
A partire dal 15 febbraio 2016, il corso si sviluppa in 4 moduli nell’arco di 5 settimane:
Modulo 1 - La partecipazione civica: illustra le caratteristiche, le forme e i livelli della partecipazione civica e le nuove forme di cittadinanza.
Modulo 2 - Progettare una consultazione online: descrive le competenze necessarie per attivare un processo di consultazione on line.
Modulo 3 - Metodi e strumenti per una consultazione online: presenta i metodi e gli strumenti, comprese le tecnologie abilitanti, per realizzare una consultazione on line.
Modulo 4 - Valutare e condividere i risultati di una consultazione online: descrive le metodologie e gli strumenti per l'analisi, la valutazione degli esiti e del feedback di una consultazione on line.
A integrazione dell’attività online sono inoltre previsti 2 seminari in presenza (10 ore totali) per approfondire gli argomenti affrontati nei moduli e inquadrare la partecipazione dei cittadini nel contesto delle politiche nazionali di Open government con particolare riferimento a temi quali trasparenza, open data, citizen engagement, prevenzione e contrasto della corruzione, whistleblowing. Le date dei seminari sono:
La richiesta di iscrizione al percorso Partecipazione è soggetta ad approvazione dello staff e il termine per le iscrizioni è fissato alle ore 10.00 di mercoledì 17 febbraio 2016. Il giorno di inizio del corso agli iscritti verrà inviato un messaggio con le istruzioni per accedere alla piattaforma di e-learning.
Il corso online racconta con un linguaggio semplice e accessibile cosa sono i dati aperti, come valorizzare il patrimonio informativo pubblico, qual è il quadro di riferimento nazionale ed internazionale, quali le ricadute in termini economici e sociali. Il corso permette di comprendere come i dati aperti rappresentino una nuova occasione di trasparenza della PA e quali sono gli elementi tecnici, organizzativi e normativi di cui una pubblica amministrazione deve tenere conto.
L’obiettivo del corso è di trasferire conoscenze e competenze di base utili ad aumentare la diffusione della cultura e della pratica dell’open data nella pubblica amministrazione italiana.
I destinatari del corso sono i dirigenti e funzionari delle pubbliche amministrazioni della Calabria, Campania, Puglia e Sicilia.
Il corso, della durata di 20 ore, si svolge interamente online nell’arco di 5 settimane. Il corso è articolato in 4 moduli e prevede la fruizione di contenuti in apprendimento autonomo (lezioni multimediali, videolezioni, interviste), test di valutazione ed esercitazioni a distanza sottoposte a peer review, e la partecipazione a 4 webinar. L’impegno medio è di 4 ore settimanali. Le esercitazioni previste devono essere obbligatoriamente completate nella settimana in cui sono programmate. Durante il corso i partecipanti sono affiancati da tutor che forniscono un supporto tecnico per l'utilizzo degli strumenti online.
A partire dal 15 febbraio 2016, il corso si sviluppa in 4 moduli nell’arco di 5 settimane:
Modulo 1 - Cosa sono gli open data: volto ad acquisire i concetti base dell’open data e avere una chiara idea degli elementi che definiscono la pratica dei dati aperti.
Modulo 2 - Perché aprire i dati: incentrato sulla comprensione di cosa avviene ai dati della pubblica amministrazione una volta esposti in formato aperto, sui possibili riusi delle informazioni, sul contributo che gli open data possono dare all’economia della conoscenza.
Modulo 3 - Come pubblicare dati aperti: l’obiettivo di questo terzo modulo è di descrivere la filiera di attività utili alla pubblicazione dei dati governativi in formato aperto, dalla loro produzione all’interno della PA, fino alla loro esposizione online.
Modulo 4 - Come organizzare l'apertura dei dati: l’ultimo modulo di questo corso si concentra sugli elementi organizzativi (processi, figure professionali, standard) di cui una PA deve tener conto per avviare un percorso di apertura del proprio patrimonio informativo.
I webinar previsti dal corso si svolgeranno nelle seguenti date:
25/02, ore 12.00-13.00
03/03, ore 12.00-13.00
10/03, ore 12.00-13.00
17/03, ore 12.00-13.00
In virtù della peculiarità del corso, Formez PA rilascerà ai partecipanti un attestato di frequenza, lasciando all'Amministrazione di appartenenza il rilascio della eventuale certificazione in merito all'effettiva fruizione del dipendente. Il rilascio dell'attestato è comunque subordinato al completamento delle esercitazioni e dei test con un punteggio finale di almeno 70/100.
La richiesta di iscrizione al corso Open data è soggetta ad approvazione dello staff e il termine per le iscrizioni è fissato alle ore 10.00 di mercoledì 17 febbraio 2016. Il giorno di inizio del corso agli iscritti verrà inviato un messaggio con le istruzioni per accedere alla piattaforma di e-learning.
