Percorso integrato
Descrizione: Percorso formativo di accompagnamento all'inserimento per le 200 unità di personale, vincitori del concorso Ripam Puglia.
Il progetto formativo, erogato prevalentemente in modalità on line, prevede anche lezioni frontali e momenti di verifica e autovalutazione. Prende il via con l'inaugurazione del 16 settembre 2016, presso la fiera del levante, e si conclude a fine gennaio 2017. La formazione sarà erogata per un totale di 300 ore, di cui 200 su tematiche comuni sia al profilo amministrativo che tecnico, 100 specialistiche per i due distinti profili
Destinatari: Vincitori del concorso Ripam Puglia: profilo amministrativo AG8/P e profilo tecnico TC8/P
Il percorso formativo si pone come obiettivo l’aggiornamento dei vincitori, attraverso l’approfondimento di quattro aree disciplinari:
- l’area giuridico-istituzionale
- l’area socio-economica
- l’area organizzativa
- l’area relazionale
Il percorso Open data Regione Siciliana ha l'obiettivo di supportare l'attuazione delle politiche regionali in materia di trasparenza, opendata e partecipazione attiva dei cittadini, attraverso il rafforzamento delle capacità del personale regionale di gestire i processi di apertura dei dati pubblici, consolidando e valorizzando i risultati finora conseguiti con il Progetto Operativo PON Governance e Assistenza tecnica (FESR) 2007-2013 – Ambito 2 Linea 2.
E' realizzato attraverso una attività di supporto e affiancamento sia metodologico che tecnico che alterna di momenti d'aula (Laboratori) finalizzati ad approfondire le principali caratteristiche funzionali e applicazioni pratiche da parte della PA italiana della piattaforma opensource CKAN e seminari online (webinar) per l’implementazione assistita di linee guida, strumenti e standard operativi per la gestione del processo di pubblicazione dei dati aperti.
L'accesso al percorso è riservato ai dipendenti della Regione Siciliana individuati a cura del Servizio attività informatica della Regione e della Pubblica Amministrazione regionale e Coordinamento dei Sistemi Informativi Regionali.
Laboratori in presenza:
09-10/06/2016 - La piattaforma CKAN per i cataloghi dei dati aperti: caratteristiche generali, casi regionali di utilizzo, configurare e aggiornare la piattaforma.
27/06/2016 - Applicare gli standard europei DCAT AP nella piattaforma CKAN
16/06/2016 - Identificare e strutturare gli opendata regionali: anagrafe dei database regionali, criteri di qualità e pubblicabilità
17/06/2016 - Definire un paniere di dataset regionali.
Webinar:
23/06/2016 - Personalizzare le schede descrittive del catalogo dei dati aperti
24/06/2016 - Implementare un sistema di classificazione dei dataset con metadati e vocabolari standard
28/06/2016 - Modalità operative di affiancamento ai proprietari dei dati per avviare un processo di apertura
29/06/2016 - Manuale redazionale: definire regole e procedure per la pubblicazione dei dataset
L’attività formativa intende sviluppare e rafforzare le conoscenze del personale tecnico del Formez PA in tema di metodologie per l’apprendimento che prevedano l’utilizzo delle tecnologie e l’integrazione di metodologie più innovative. Durante il percorso verranno presentate esperienze di utilizzo delle diverse metodologie, al fine di sottolinearne aspetti positivi e negativi.
La formazione è destinata al personale tecnico del Formez PA impegnato nella progettazione e gestione di attività formative nell’ambito dei progetti di line e interni.
L’attività persegue i seguenti obiettivi:
- rafforzare le conoscenze del personale sulle metodologie per l’apprendimento, sia in presenza che a distanza, da quelle maggiormente consolidate a quelle più innovative;
- fornire un approfondimento su tecnologie, strumenti, ruoli e professionalità legati ai modelli didattici innovativi per la formazione nella PA;
- promuovere l’utilizzo delle tecnologie per l’apprendimento, in modo coerente e integrato rispetto agli obiettivi delle attività formative;
- valorizzare le competenze dei tecnici formatori di Formez PA, ampliandone la visione sui nuovi scenari della formazione.
Si tiene tra Bruxelles e l’Italia la visita di una delegazione argentina del Ministero dell’Industria. L’obiettivo dello scambio organizzato nel quadro dell’assistenza tecnica del Programma finanziato dall’Unione europea EurosociAL è quello di fornire una panoramica dei modelli di cooperazione territoriale più efficaci applicati in Italia.
Dopo una riunione coordinativa a Bruxelles, i delegati sono diretti verso le città di Gorizia, Udine, Trento, Bologna e Faenza dove possono apprendere i modelli e le iniziative di sviluppo del territorio in vari settori, quali sviluppo urbano, imprenditorialità, ricerca e innovazione, industria, risorse agricole ed enogastronomiche, con una visita in loco presso iniziative esemplari.
La visita si conclude a Roma dove i delegati hanno modo di conoscere il programma innovativo Aree Interne del Dipartimento delle Politiche di Sviluppo e il programma di sviluppo della Regione Sardegna.
2015-09-10Formez PA, nel quadro di una Convenzione siglata con la Regione Siciliana sull’Asse Capacità Istituzionale del PO FSE Sicilia, ha avviato un percorso di accompagnamento alle Istituzioni scolastiche ed in generale al Sistema scolastico regionale finalizzato a migliorare i processi di gestione ed attuazione dei progetti gestiti dalle scuole, finanziati con fondi regionali e con il FSE.
Con il laboratorio "I sistemi di valutazione e certificazione delle competenze " si chiude il percorso laboratoriale che ha previsto tre giornate in presenza. Le attività proseguono in piattaforma, con una community a distanza che, attraverso strumenti e attività, quali forum e webinar consente ai partecipanti di condividere e approfondire argomenti e esperienze.
Formez PA, nel quadro di una Convenzione siglata con la Regione Siciliana sull’Asse Capacità Istituzionale del PO FSE Sicilia, ha avviato un percorso di accompagnamento alle Istituzioni scolastiche ed in generale al Sistema scolastico regionale finalizzato a migliorare i processi di gestione ed attuazione dei progetti gestiti dalle scuole, finanziati con fondi regionali e con il FSE.
Con il laboratorio "I sistemi di valutazione e certificazione delle competenze " si chiude il percorso laboratoriale che ha previsto tre giornate in presenza. Le attività proseguono in piattaforma, con una community a distanza che, attraverso strumenti e attività, quali forum e webinar consente ai partecipanti di condividere e approfondire argomenti e esperienze.
Formez PA, nel quadro di una Convenzione siglata con la Regione Siciliana sull’Asse Capacità Istituzionale del PO FSE Sicilia, ha avviato un percorso di accompagnamento alle Istituzioni scolastiche ed in generale al Sistema scolastico regionale finalizzato a migliorare i processi di gestione ed attuazione dei progetti gestiti dalle scuole, finanziati con fondi regionali e con il FSE.
Con il laboratorio "I sistemi di valutazione e certificazione delle competenze " si chiude il percorso laboratoriale che ha previsto tre giornate in presenza. Le attività proseguono in piattaforma, con una community a distanza che, attraverso strumenti e attività, quali forum e webinar consente ai partecipanti di condividere e approfondire argomenti e esperienze.
Formez PA, nel quadro di una Convenzione siglata con la Regione Siciliana sull’Asse Capacità Istituzionale del PO FSE Sicilia, ha avviato un percorso di accompagnamento alle Istituzioni scolastiche ed in generale al Sistema scolastico regionale finalizzato a migliorare i processi di gestione ed attuazione dei progetti gestiti dalle scuole, finanziati con fondi regionali e con il FSE.
Con il laboratorio "I sistemi di valutazione e certificazione delle competenze " si chiude il percorso laboratoriale che ha previsto tre giornate in presenza. Le attività proseguono in piattaforma, con una community a distanza che, attraverso strumenti e attività, quali forum e webinar consente ai partecipanti di condividere e approfondire argomenti e esperienze
Il Progetto Asfodelo, finanziato dall'Asse IV Capitale umano - Linea di attività i.3.2 del Programma Operativo Regionale FSE 2007 - 2013, è volto a innalzare il livello di conoscenza e competenza della popolazione sarda, in particolare di giovani e donne, attraverso la realizzazione di un percorso formativo finalizzato a un più efficace utilizzo delle risorse comunitarie per la coesione sociale e la competitività del territorio.
L’attività della seconda fase del Progetto Asfodelo, rivolta ai partecipanti che hanno ottenuto l’attestato di partecipazione al percorso formativo “Le opportunità di finanziamento della programmazione comunitaria 2014 – 2020”, prevede azioni di accompagnamento ai destinatari finalizzate alla capitalizzazione delle conoscenze apprese e alla sperimentazione attraverso la definizione e sviluppo di idee progettuali potenzialmente realizzabili nell’ambito dei programmi comunitari 2014 – 2020.
Il risultato di questo lavoro è la predisposizione di un project work per ognuna delle proposte progettuali. Ciascun project work è realizzato da un gruppo di lavoro supportato da esperti del settore e composto dai partecipanti che hanno un comune interesse verso gli obiettivi perseguiti dal progetto in un determinato territorio.
Il Progetto Asfodelo, finanziato dall'Asse IV Capitale umano - Linea di attività i.3.2 del Programma Operativo Regionale FSE 2007 - 2013, è volto a innalzare il livello di conoscenza e competenza della popolazione sarda, in particolare di giovani e donne, attraverso la realizzazione di un percorso formativo finalizzato a un più efficace utilizzo delle risorse comunitarie per la coesione sociale e la competitività del territorio.
L’attività della seconda fase del Progetto Asfodelo, rivolta ai partecipanti che hanno ottenuto l’attestato di partecipazione al percorso formativo “Le opportunità di finanziamento della programmazione comunitaria 2014 – 2020”, prevede azioni di accompagnamento ai destinatari finalizzate alla capitalizzazione delle conoscenze apprese e alla sperimentazione attraverso la definizione e sviluppo di idee progettuali potenzialmente realizzabili nell’ambito dei programmi comunitari 2014 – 2020.
Il risultato di questo lavoro è la predisposizione di un project work per ognuna delle proposte progettuali. Ciascun project work è realizzato da un gruppo di lavoro supportato da esperti del settore e composto dai partecipanti che hanno un comune interesse verso gli obiettivi perseguiti dal progetto in un determinato territorio.
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