I sistemi di valutazione e certificazione delle competenze - DS-DSGA

Suggerirei il coinvolgimento, anche con interventi semplificati, di dirigenti scolastici delle sedi associate e del II ciclo in cui sono incardinati i corsi IDA. Il processo di forte innovazione sembra non averli coinvolti adeguatamente. Dall'esperienza di questo periodo, sembra che il percorso realizzato in precedenza sia stato vissuto in modo formale senza incidere sul livello di consapevolezza.